Нью-Йорк ограничивает использование ИИ в школах для защиты учеников и учителей

Ограничения были введены после того, как были отмечены случаи использования ИИ-сервисов для выполнения домашних заданий и написания эссе, что вызывает опасения по поводу академической честности. Администрация школ подчеркивает важность критического мышления и развития собственных навыков учащихся, а не делегирования задач алгоритмам.

Помимо проблемы плагиата, власти выражают беспокойство о конфиденциальности личных данных учеников. Использование ИИ-сервисов может привести к утечкам чувствительной информации, поскольку многие из них не имеют надёжных протоколов защиты данных, что является неприемлемым риском для несовершеннолетних.

Новые правила предусматривают обучение преподавателей распознаванию текстов, созданных ИИ, а также разработку методических рекомендаций для интеграции этих технологий в учебный процесс контролируемым образом. Цель не в полном запрете, а в безопасном и этичном использовании ИИ в образовании.