Эксперт: нейросети снижают уровень образования у детей

По мнению специалиста, чрезмерная зависимость от нейросетей при подготовке домашних заданий и других учебных активностей лишает детей возможности развивать критическое мышление, навыки самостоятельного анализа и синтеза информации. Дети привыкают к готовым решениям, не вникая в суть процессов и не осваивая базовые знания.

Вместо того чтобы становиться инструментом для углубления знаний, ИИ превращается в «костыль», который замещает учебные усилия. Это создает риски для долгосрочного формирования компетентных специалистов в будущем, поскольку базовые навыки, необходимые для решения сложных задач, оказываются неразвитыми.

Педагогам и родителям важно найти баланс в использовании технологий, поощряя самостоятельное мышление и творческий подход, а не слепое копирование результатов работы ИИ.